Στο κέντρο μας χρησιμοποιούμε σταθμισμένα και διεθνώς αναγνωρισμένα εργαλεία για να έχουμε μια πλήρη και ξεκάθαρη εικόνα των δυνατοτήτων κάθε παιδιού.
1. ΕΔΑΛΦΑ (Εργαλείο Διεπιστημονικής Ομάδας για την Αξιολόγηση του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού στο Φάσμα του Αυτισμού)
Πρόκειται για ένα εξειδικευμένο εργαλείο που αξιολογεί το επίπεδο λειτουργικότητας παιδιών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Μας επιτρέπει να δούμε πώς το παιδί αλληλεπιδρά, πώς επικοινωνεί και ποιες είναι οι καθημερινές του δεξιότητες, ώστε να σχεδιάσουμε ένα απόλυτα στοχευμένο πρόγραμμα παρέμβασης.
2. ΜΕΤΑΦΩΝ Τεστ
Το ΜΕΤΑΦΩΝ είναι ένα απαραίτητο εργαλείο για την αξιολόγηση της Φωνολογικής Επίγνωσης. Ελέγχει αν το παιδί μπορεί να αναγνωρίζει και να χειρίζεται τους ήχους της γλώσσας (π.χ. ομοιοκαταληξία, κατάτμηση λέξεων). Είναι ο καλύτερος “δείκτης” για την πρόβλεψη δυσκολιών στην ανάγνωση και τη γραφή πριν ακόμη το παιδί πάει στο Δημοτικό.
3. Δοκιμασία Εκφραστικού Λεξιλογίου (C. Renfrew)
Το τεστ αυτό αξιολογεί τον πλούτο του λεξιλογίου που χρησιμοποιεί ενεργά ένα παιδί (3,3 έως 8,6 ετών). Μας βοηθά να καταλάβουμε αν το παιδί μπορεί να ανακαλέσει τις σωστές λέξεις για να εκφράσει τις σκέψεις του ή αν υπάρχει δυσκολία στην εύρεση των κατάλληλων λέξεων (Word Finding).
4. Εικόνες Δράσης (Δοκιμασία Γλωσσικής Αντίληψης και Έκφρασης)
Ένα πολύτιμο εργαλείο για την αξιολόγηση της Γραμματικής και Πληροφοριακής επάρκειας. Μέσα από έγχρωμες εικόνες, το παιδί καλείται να περιγράψει δράσεις. Έτσι, ελέγχουμε αν μπορεί να δομήσει σωστά μια πρόταση (σύνταξη), αν χρησιμοποιεί σωστούς χρόνους ρημάτων και αν μεταφέρει το νόημα μιας πληροφορίας με σαφήνεια.
5. Benton Visual Retention Test (BVRT)
Αυτό το τεστ εστιάζει στην οπτική αντίληψη, την οπτική μνήμη και τις οπτικοκατασκευαστικές ικανότητες. Το παιδί καλείται να παρατηρήσει και να αναπαράγει γεωμετρικά σχήματα. Είναι εξαιρετικά χρήσιμο για τον εντοπισμό δυσκολιών που σχετίζονται με τη μη λεκτική μάθηση και την ικανότητα του εγκεφάλου να επεξεργάζεται οπτικές πληροφορίες.
Γιατί η αξιολόγηση είναι το πρώτο βήμα;
Η χρήση αυτών των εργαλείων στο Κέντρο “Επικοινωνία” δεν αποσκοπεί απλώς σε μια “διάγνωση”. Σκοπός μας είναι να κατανοήσουμε το “γιατί” πίσω από κάθε δυσκολία, ώστε να μην χάνεται πολύτιμος χρόνος και να προσφέρουμε στο παιδί τη στήριξη που του αξίζει με τον πιο έγκυρο τρόπο.